Principio de abstracción

Hace referencia a la comprensión de lo que puede agruparse para formar un conjunto. Puede incluir elementos distintos y el niño debe pasar por alto la forma física de los elementos y clasificarlos en las categorías que se le indique. Si por ejemplo les pedimos a los niños que cuenten coches y muñecas, han de abstraerse de que son objetos distintos y contarlos todos.

Asimismo, también implica el hecho contrario. Si les pedimos que cuenten solo los coches, han de abstraerse de contarlos todos centrándose en contar solo aquello que les hemos dicho. Es frecuente en niños pequeños la tendencia a contar todos los elementos de un conjunto que está formado por objetos de dos colecciones distintas.